MCS okkar
Fjarnám
Reynsla

Markmið okkar fyrir fjarnámsreynslu Mason (RLE) er að veita hágæða, grípandi námsupplifun fyrir nemendur okkar sem er líka viðráðanleg fyrir fjölskyldur sem kunna að púsla með margvíslegar skyldur á þessum áður óþekktum tíma.
Við hönnun RLE okkar, Liðsreynsluteymið okkar nýtti sér úrræði og innsýn frá ýmsum sérfræðingum, en einnig að læra af reynslu hverfa í öðrum ríkjum sem hófu fjarnám á undan okkur. Aðkoma okkar að RLE er byggð á sterkum samskiptum sem hafa verið byggð upp allt árið meðal kennara og nemenda. Við höfum reynt að treysta á tækni sem nemendur þekkja nú þegar; þó, RLE gæti þurft nokkur ný tæki og kennarar okkar munu gera sitt besta til að bjóða nemendum upp á nauðsynlegan stuðning.
Hér að neðan, við tökum með svör við spurningum sem við gerum ráð fyrir að fjölskyldur geti haft um fjarnám. Við erum þakklát fyrir ótrúlega nemendur okkar og fjölskyldur þegar við förum í þessa nýju ferð!
Fyrir nemendur í PK-4 bekk:

Þú munt fá tölvupóst frá klukkan 20 á hverju kvöldi þar sem gerð er grein fyrir náminu næsta dag og með viðeigandi tenglum eða úrræðum. Kennurum hefur verið gefinn kostur á að forskoða alla námsleiðir vikunnar á mánudaginn, eða deila námsstarfsemi frá degi til dags. Óháð því hvaða aðferð kennarinn hefur valið, þú færð tölvupóst á hverjum degi klukkan 20.

Fyrir nemendur í bekk 5-12:

Fjarkennslu verður birt á námskeiðssíðum skólanámsins. Sett verður upp vikuleg námsáætlun fyrir klukkan 20 á hverjum sunnudegi til að leyfa nemendum og fjölskyldum að skipuleggja fyrir komandi viku. Nemendur fá aðgang að námsáætlunum fyrir hvert námskeið sem þeir eru skráðir í. Námsáætlanir verða í möppu sem staðsett er efst á hverri námskeiðsgagnasíðu.

  • Kennarar munu fela í sér nám af öllum innihaldssvæðum. Námsáætlanir munu fela í sér blöndu af því að kynna nýtt efni og gefa nemendum tíma til að æfa og styrkja það sem kynnt hefur verið.
  • Nemendur þurfa ekki að vera fyrir framan tæki allan sinn námstíma. Námsáætlanir munu fela í sér sambland af reynslu sem krefst tækni og krefst ekki tækni. Nemendur munu eyða tíma í lestur, skrifa, eða að leysa stærðfræðidæmi fjarri skjá.
  • Sérstakir svæðiskennarar (svo sem líkamsræktarstöð, tónlist, og list) mun hver deila einni kennslustund á viku sem nemendur geta tekið þátt í.
  • Nemendur fá vikulegar námsáætlanir frá kennurum sínum fyrir öll námskeiðin sem þau eru nú skráð í MMS eða MHS. Vikuleg námsáætlun verður skipulögð þannig að nemendur geti stundað nám á þann hátt sem hentar best áætlun þeirra og námsvali. Sumir nemendur kjósa frekar að taka þátt í hverju námskeiði daglega og aðrir kjósa að einbeita sér að 1-2 námskeið á dag.
  • Námsáætlanir munu nota ýmsar mismunandi aðferðir til að fá nemendur til að læra nýtt efni og færni. Námsáætlanir munu fela í sér sambland af reynslu sem krefst tækni og krefst ekki tækni.
  • Námsáætlanir munu aðallega biðja nemendur um að nota mismunandi verkfæri og úrræði sem þeir þekkja og hafa notað allt þetta ár. Ef nemandi þarf viðbótarstuðning eða leiðbeiningar varðandi einhvern þátt námsáætlunar, þeir eru eindregið hvattir til að nýta sér Comet Connect Time og / eða senda kennaranum tölvupóst. Nánari upplýsingar um Comet Connect Time eru hér að neðan (sjá “Hvað ef nemandi minn þarf aðstoð við að ljúka verkefni eða er í erfiðleikum með að fylgja verkefnum eftir?”).

Aðgerðarsérfræðingur þinn mun hafa samband við þig til að þróa einstaklingsáætlanir um afhendingu kennslustunda.

MCS leggur áherslu á að lifa eftir menningarhandbókinni okkar á þessum tíma og endurspegla nálgun halastjörnu við kennslu og nám, þar á meðal einkunnagjöf okkar. Nálgun halastjörnu okkar gerir okkur kleift að vera vorkunn, móttækilegur, og sanngjarnt aðstæðum og aðstæðum nemenda okkar og fjölskyldna. Stúdentar og fjölskyldur þeirra upplifa margs konar reynslu í þessari alheimskreppu. Að þekkja þær áskoranir sem þeir kunna að glíma við, og að þeir séu stjórnlausir, flokkunarstefna okkar má ekki skaða neitt barn. Á þessum tíma fjarnáms, áhersla okkar er fyrst og fremst á nám nemenda og tryggja velferð nemenda okkar. Tengillinn hér að neðan býður upp á nánari upplýsingar um nálgun okkar á einkunnagjöf við fjarnám.

Læra meira ->

Understanding that many families are juggling multiple responsibilities at home and that during a regular school day students have some non-learning time (til dæmis, at lunch, transitioning between classes, or recess), our expectation is that students will spend less than a full school day actively engaging in learning activities. Exactly how long students spend engaged in learning activities will vary depending on their learning pace.

If you find that your student is overwhelmed and learning activities are taking too long or that your student is ready for extended learning activities, please reach out to your teacher.

Teachers may offer opportunities to connect via live video call (til dæmis, through Google Meet) en þeirra verður ekki krafist. Kennarar geta einnig notað ósamstillta myndbandstækni, eins og FlipGrid og SeeSaw, að eiga samskipti við nemendur.

Hjá MMS og MHS, kennarar munu fylgja áætlun um hvenær þeir bjóða upp á tækifæri, kallaður Comet Connect Time, að tengjast í gegnum myndsímtöl í beinni til að koma í veg fyrir að nemendur eigi fundartíma sem skarast.

Allir kennarar munu bjóða upp á stuðning á „Comet Connect Time“. Þetta er venjulegur tími þegar kennarar eru tiltækir í rauntíma fyrir spurningar eða auka hjálp. Kennarar munu velja úr ýmsum tækjum til að tengjast nemendum, þar á meðal Google Meet, Google skjöl, og tölvupóst. Hver kennari mun miðla tilteknum tíma sínum og tóli fyrir Comet Connect Time.

Nemendur og foreldrar eru, auðvitað, einnig velkomið að hafa samband við kennarann ​​sinn(s) hvenær sem er fyrir hjálp. Kennarar svara innan 24 klukkustundir að öllum spurningum.

Námsstuðningsteymi okkar heldur áfram að leggja áherslu á að veita þjónustu og stuðning í sem mestum mæli á þessum tíma, þar á meðal að koma til móts við einstaklingsbundnar þarfir ensku tungumálanemenda okkar, nemendur sem fá lestrarstuðning, og hæfileikaríkir námsmenn. Hér að neðan er að finna frekari upplýsingar um hverja þessa þjónustu. Eins og alltaf, ekki hika við að hringja eða senda tölvupóst á íhlutunarsérfræðing barnsins eða kennara ef þú hefur einhverjar spurningar. Við erum hér til að hjálpa!

Enskunemendur munu halda áfram að vera studdir af starfsfólki ESL sem mun vinna í nánu samstarfi við kennslustofur / kennslustofur og foreldra. ESL kennarar hafa samband við hverja fjölskyldu fyrir sig, þar sem stuðningur verður einstaklingsmiðaður miðað við þarfir nemenda og áætlanir. ESL kennurum er reglulega komið á framfæri við sértækt nám í ESL.

Námsstuðningsteymi okkar heldur áfram að leggja áherslu á að veita þjónustu og stuðning í sem mestum mæli á þessum tíma, þar á meðal að koma til móts við einstaklingsbundnar þarfir ensku tungumálanemenda okkar, nemendur sem fá lestrarstuðning, og hæfileikaríkir námsmenn. Hér að neðan er að finna frekari upplýsingar um hverja þessa þjónustu. Eins og alltaf, ekki hika við að hringja eða senda tölvupóst á íhlutunarsérfræðing barnsins eða kennara ef þú hefur einhverjar spurningar. Við erum hér til að hjálpa!

Lestrar kennarar munu deila vikulegum störfum í tölvupósti (K-4) eða í Schoology (5-6). Auk þess, lestrarkennarar munu tengjast fjölskyldum hver fyrir sig til að veita viðbótarlestraræfingu og stuðning.

Námsstuðningsteymi okkar heldur áfram að leggja áherslu á að veita þjónustu og stuðning í sem mestum mæli á þessum tíma, þar á meðal að koma til móts við einstaklingsbundnar þarfir ensku tungumálanemenda okkar, nemendur sem fá lestrarstuðning, og hæfileikaríkir námsmenn. Hér að neðan er að finna frekari upplýsingar um hverja þessa þjónustu. Eins og alltaf, ekki hika við að hringja eða senda tölvupóst á íhlutunarsérfræðing barnsins eða kennara ef þú hefur einhverjar spurningar. Við erum hér til að hjálpa!

Hæfileikaríkir sérfræðingar munu deila verkefnum með þeim nemendum sem þeir eiga venjulega samskipti við til að veita auðgunar- og framlengingarmöguleika. Í einkunnum 1-4, Hæfileikaríkir sérfræðingar munu senda upphaflegar upplýsingar með tölvupósti um hvernig fá aðgang að gjafavinnu. Í einkunnum 5 og 6, Hæfileikaríkir sérfræðingar munu senda fræðslustarfsemi í Skólafræði.

Intervention and related services staff are contacting individual families via phone and virtual meetings to discuss services and to develop Remote Learning Plans that support both core and specially designed instruction. Based on each student’s Learning Plan, intervention specialists and related services staff will post or email weekly intervention work. Auk þess, team members (intervention specialists, related services staff and/or paraprofessionals) will schedule times to interact with students remotely.

Support for your student may take many different forms, depending on their needs. What we have learned from school districts in states that have launched remote learning before Ohio is that it can take a couple of weeks to settle into a new learning routine. Allow yourself and your child time to adjust, knowing that our team of educators is here to support you as we figure this out together.

Að auki, a few strategies you may wish to consider:

  • Encourage your student to take breaks throughout the learning process, rather than trying to complete everything in one chunk
  • Check out www.GoNoodle.com for elementary age students (a variety short videos to calm and energize)
  • Middle and high school students can access online resources here that include deep breathing and guided relaxation exercises, mindfulness and meditation exercises, and progressive muscle relaxation exercises.
  • Listen to relaxing music
  • Access MCS Mindful Music at: citysilence.org/learn, Password: mindfulmason
  • Look at your student’s learning activities for the day or week and work together to create a daily schedule and individual goals
  • Celebrate your student’s accomplishments, large and small
  • Have daily check-ins with your student about what is going well and where they may need help

Please start with your student’s teachers. If you have questions that your student’s teacher is not able to answer or you are seeking more support, building administrators will also be available to support you.

Email [email protected] and Mason’s technology team will assist you.

Skrunaðu að Efst